3 Δεκεμβρίου: Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (ΑμεΑ)
Την Πέμπτη στις 3 Δεκεμβρίου 2015 στο σχολείο μας οι τάξεις της ΣΤ’ & Δ’ δημοτικού έλαβαν μέρος σε βιωματικές δραστηριότητες σχετικές με τη διαφορετικότητα. Η πρωτοβουλία αυτή πραγματοποιήθηκε υπό την εποπτεία των ειδικών παιδαγωγών του σχολείου και σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς των συγκεκριμένων τάξεων.
· Κατά τη διάρκεια αυτής της δράσης οι μαθητές παρακολούθησαν εκπαιδευτικά βίντεο σχετικά με την αναπηρία και εκφράστηκαν μέσω της ζωγραφικής δημιουργώντας το δικό τους κόμικ, ώστε να στείλουν το μήνυμα ότι όλα τα παιδιά πρέπει να χαίρουν ίσης εκπαιδευτικής μεταχείρισης.
· Σχεδίασαν, επίσης, στο χαρτί κουκίδες αντίστοιχες με αυτές που αποτυπώνονται από τη μηχανή Braille. Γνώρισαν, έτσι, έναν νέο τρόπο επικοινωνίας, τον κώδικα γραφής και ανάγνωσης των τυφλών (κώδικας Braille).
· Στη συνέχεια, εκφράστηκαν μέσα από τη μουσική τραγουδώντας για τη διαφορετικότητα, ενώ συμμετείχαν και σε μια βιωματική δραστηριότητα, στην οποία επιχειρήθηκε να καλλιεργηθεί η ενσυναίσθηση. Συγκεκριμένα, τα παιδιά κάλυψαν τα μάτια τους, ώστε να μη βλέπουν καθόλου και προσπάθησαν να πορευτούν για λίγα λεπτά όπως τα άτομα με προβλήματα όρασης.
· Στο τέλος οι μαθητές και των δύο τάξεων συνεργάστηκαν για να σχηματίζουν με το σώμα τους το σύνθημα «ΟΛΟΙ ΙΣΟΙ» και να στείλουν ένα ηχηρό μήνυμα ότι τα παιδιά με αναπηρία πρέπει να απολαμβάνουν ίσες ευκαιρίες μάθησης και εκπαίδευσης, όπως όλα τα παιδιά του κόσμου.
Τα οφέλη από τις παραπάνω εκπαιδευτικές δράσεις ήταν πολλαπλά, αφού οι μαθητές όχι μόνο ενεπλάκησαν ενεργά στη διαδικασία της μάθησης, αλλά ανέπτυξαν τις καλλιτεχνικές και συναισθηματικές τους δεξιότητές ποικιλοτρόπως. Εξάλλου, ευαισθητοποιώντας τους μαθητές μας προς αυτή την κατεύθυνση, δημιουργούμε μελλοντικούς πολίτες με κοινωνική συνείδηση-ευαισθητοποίηση προς τις κοινωνικά ευάλωτες ομάδες.
